All universities, in which there is a specialization: ماسٹرز اِن کمیونٹی اورل ہیلتھ
پروگرام کا تعارف: کمیونٹی اورل ہیلتھ کو 1951 میں دندان سازی کی ایک تخصص کے طور پر تسلیم کیا گیا، اور اگلے 30 برس کے دوران دنیا بھر کی متعدد تسلیم شدہ جامعات میں یہ پروگرام قائم کیے گئے۔ کمیونٹی اورل ہیلتھ کے بنیادی اصولوں کی بنیاد پر ترقی یافتہ ممالک، خصوصاً اسکینڈے نیوین ممالک، نے اپنی آبادیوں میں منہ کی بیماریوں پر قابو پانے اور منہ کی صحت کے فروغ میں نمایاں بہتری حاصل کی ہے۔ ایران میں 2000 میں دندان سازی کے نصاب کے تازہ ترین جائزے کے مطابق ہر ڈینٹل کالج میں کمیونٹی اورل ہیلتھ کے شعبے قائم کرنے کی منظوری دی گئی۔ کمیونٹی اورل ہیلتھ میں پہلا مشترکہ ڈاکٹریٹ پروگرام عالمی ادارۂ صحت (WHO) اور یونیورسٹی آف ہیلسنکی کے تعاون سے 2003 میں شہید بہشتی یونیورسٹی آف میڈیکل سائنسز کے ڈینٹل اسکول میں شروع کیا گیا، تاکہ مذکورہ شعبوں کے لیے یونیورسٹی اساتذہ تیار کیے جا سکیں۔ ملک بھر کے بعض ڈینٹل کالجز میں کمیونٹی اورل ہیلتھ میں ماسٹرز پروگرام شروع کرنے کی کوششیں کی گئیں؛ تاہم، تہران یونیورسٹی آف میڈیکل سائنسز اس سلسلے میں अग्रणी رہی اور پروگرام قائم کرکے طلبہ کو داخلہ دینے میں کامیاب ہوئی۔ تعریف کمیونٹی اورل ہیلتھ (COH) افراد کے بجائے آبادیوں کی منہ کی صحت سے متعلق ہے۔ اسے منہ کی بیماریوں سے بچاؤ، منہ کی صحت کے فروغ اور زندگی کے معیار میں بہتری کے علم اور فن کے طور پر بیان کیا جاتا ہے، جو معاشرے کی منظم کوششوں کے ذریعے حاصل ہو۔ اس شعبے میں وسیع موضوعات شامل ہیں، مثلاً منہ کی صحت سے متعلق خدمات کی روک تھام، انتظام، پالیسی سازی، منصوبہ بندی، نفاذ اور تشخیص۔ کورس کامیابی سے مکمل کرنے پر تخصص یا ماسٹرز اِن سائنس (MSc) کی ڈگری حاصل ہوتی ہے۔ مقاصد: اس تعلیمی پروگرام کا مقصد ڈینٹسٹس کو کمیونٹی اورل ہیلتھ میں ماسٹرز کی ڈگری کے لیے عالمی معیار کے علم، رویوں اور سائنسی صلاحیتوں سے آراستہ کرنا ہے، تاکہ وہ اعلیٰ معیار کی تدریسی اور تحقیقی سرگرمیاں انجام دے سکیں اور منہ کی صحت سے متعلق پالیسی سازی میں فعال کردار ادا کریں۔ عمومی صلاحیتیں ابلاغی صلاحیتیں: نیٹ ورک بنانا، مریضوں اور ساتھیوں کے ساتھ اعتماد پر مبنی اور حوصلہ افزا تعلق قائم کرنا اور اسے برقرار رکھنا۔ فیصلہ سازوں اور مریضوں کو باخبر فیصلے کرنے میں مدد دینا۔ دیگر شعبوں سے مختلف آرا حاصل کرنا اور ساتھیوں، دیگر شعبوں اور متعلقہ اداروں کے نمائندوں کے ساتھ کام کرنا۔ تحریر اور رپورٹ نویسی: واضح، مختصر، منظم اور مؤثر انداز میں لکھنا۔ تنقیدی سوچ: ان قواعد یا اصولوں کی نشاندہی کرنا جو حقائق، اعداد و شمار یا دیگر معلومات کی وضاحت کرتے ہیں؛ معلومات کا تجزیہ کرنا اور درست نتائج اخذ کرنا۔ مسائل حل کرنا پیشہ ورانہ صلاحیت مخصوص صلاحیتیں اور مہارتیں (خصوصی اہلیتیں) منہ کی صحت کی نگرانی کے لیے تحقیقی مہارتیں منہ اور دانتوں کی صحت سے متعلق مداخلتوں، پروگراموں اور خدمات کے شواہد کا جائزہ لینا پالیسیوں اور حکمت عملیوں کی تیاری اور نفاذ منہ کی صحت بہتر بنانے کے لیے اسٹریٹجک قیادت اور باہمی تعاون آبادی کو منہ کی صحت کے خطرات سے محفوظ رکھنا ڈینٹل خدمات کے معیار کو بہتر بنانا اور اس کی نگرانی کرنا عوامی ڈینٹل ہیلتھ کی تعلیم مناسب فیصلہ سازی اور صوابدید مناسب رویے، اخلاقی سمجھ بوجھ اور قانونی ذمہ داریاں مدت: 2.5 سال پروگرام کا نصاب مزید معلومات کے لیے کمیونٹی اورل ہیلتھ پروگرام کا نصاب ڈاؤن لوڈ کریں

پروگرام کا تعارف:

اجتماعی زبانی صحت کو 1951 میں دندان سازی کی ایک تخصص کے طور پر تسلیم کیا گیا، اور گزشتہ 30 برسوں کے دوران دنیا بھر کی متعدد تسلیم شدہ جامعات میں اسے قائم کیا جا چکا ہے۔ اجتماعی زبانی صحت کے بنیادی اصولوں کی بنیاد پر ترقی یافتہ ممالک، خصوصاً اسکینڈے نیویا کے ممالک، اپنی آبادیوں میں زبانی بیماریوں پر قابو پانے اور زبانی صحت کے فروغ میں نمایاں کامیابیاں حاصل کر چکے ہیں۔

ایران میں 2000 میں دندان سازی کے نصاب کی تازہ ترین نظرثانی کے مطابق یہ منظوری دی گئی کہ ہر دندان سازی کے اسکول میں اجتماعی زبانی صحت کے شعبے قائم کیے جائیں۔ مذکورہ شعبوں کے لیے جامعاتی اساتذہ تیار کرنے کی غرض سے اجتماعی زبانی صحت میں پی ایچ ڈی کا پہلا مشترکہ تعلیمی پروگرام عالمی ادارۂ صحت (WHO) اور ہیلسنکی یونیورسٹی کے تعاون سے 2003 میں شہید بہشتی یونیورسٹی آف میڈیکل سائنسز کے دندان سازی کے اسکول میں شروع کیا گیا۔

ملک بھر کے بعض دندان سازی کے اسکولوں میں اجتماعی زبانی صحت میں ایم ایس سی پروگرام شروع کرنے کی کوششیں کی گئیں؛ تاہم تہران یونیورسٹی آف میڈیکل سائنسز اس سلسلے میں پیش پیش رہی اور پروگرام قائم کرنے اور زیرِ تربیت طلبہ کو داخلہ دینے میں کامیاب ہوئی۔

  Definition

اجتماعی زبانی صحت (COH) کا تعلق افراد کے بجائے پوری آبادی کی زبانی صحت سے ہے۔ اسے معاشرے کی منظم کوششوں کے ذریعے زبانی بیماریوں سے بچاؤ، زبانی صحت کے فروغ اور معیارِ زندگی کو بہتر بنانے کے علم اور فن کے طور پر بیان کیا جاتا ہے۔ یہ شعبہ وسیع دائرۂ کار رکھتا ہے، جس میں بچاؤ، انتظام، پالیسی سازی، منصوبہ بندی، نفاذ اور معاشرے میں دندان سازی کی خدمات کا جائزہ جیسے موضوعات شامل ہیں۔ کورس کامیابی سے مکمل کرنے پر تخصص یا ایم ایس سی (ماسٹر آف سائنس) کی ڈگری حاصل ہوتی ہے۔

 مقاصد:

اس تعلیمی پروگرام کا مقصد ایسے دندان سازوں کو اجتماعی زبانی صحت میں ایم ایس سی کی ڈگری کے ساتھ تربیت دینا ہے جو علم، رویے اور سائنسی صلاحیتوں کے اعتبار سے عالمی معیار پر پورا اترتے ہوں، اعلیٰ معیار کی تدریسی اور تحقیقی سرگرمیاں انجام دے سکیں اور زبانی صحت کی پالیسی سازی میں فعال کردار ادا کر سکیں۔

عمومی اہلیتیں

  • ابلاغی اہلیتیں: مریضوں اور ساتھیوں کے ساتھ اعتماد پر مبنی اور متاثر کن تعلقات قائم کرنے، انہیں فروغ دینے اور برقرار رکھنے کے لیے نیٹ ورک تشکیل دینا۔
  • فیصلہ سازوں اور مریضوں کو باخبر فیصلے کرنے میں مدد دینا۔
  • دیگر شعبوں کی مختلف خدمات سے استفادہ کرنا اور دیگر محکموں اور اداروں کے ساتھیوں کے ساتھ بین الشعبہ جاتی و بین الاداراتی تعاون سے کام کرنا۔
  • تحریر اور رپورٹ نویسی:
  • واضح، مختصر، منظم اور قائل کرنے والے انداز میں تحریر کرنا۔
  • تنقیدی سوچ: ایسے قواعد یا اصولوں کی نشاندہی کرنا جو حقائق، اعداد و شمار یا دیگر معلومات کی وضاحت کرتے ہوں؛ معلومات کا تجزیہ کرنا اور درست نتائج اخذ کرنا۔
  • مسائل حل کرنا
  • Professionalism

مخصوص اہلیتیں اور مہارتیں (خصوصی قابلیتیں)

  1. زبانی صحت کے سروے کرنے کے لیے تحقیقی مہارتیں۔
  2. زبانی صحت، دندانی مداخلتوں، پروگراموں اور خدمات سے متعلق شواہد کا جائزہ لینا۔
  3. پالیسی اور حکمتِ عملی کی تیاری اور نفاذ۔
  4. زبانی صحت کی بہتری کے لیے حکمتِ عملی پر مبنی قیادت اور اشتراکی کام۔
  5. آبادیوں کو زبانی صحت کے خطرات سے محفوظ رکھنا۔
  6. معیاری دندانی خدمات تیار کرنا اور ان کی نگرانی کرنا۔
  7. عوامی دندانی صحت کی تعلیم دینا۔
  8. موزوں فیصلہ سازی اور صوابدید۔
  9. موزوں رویے، اخلاقی فہم اور قانونی ذمہ داریاں۔

مدت:  2.5 سال

پروگرام کا نصاب

مزید معلومات کے لیے براہِ کرم یہ ڈاؤن لوڈ کریں: اجتماعی زبانی صحت کے پروگرام کا نصاب